怎样说好普通话,如何把普通话说标准？

1、字头有力，叼住弹出 发好声母是普通话语音，清晰准确的基础；发好声母，必须掌握开头的辅音； 叼住是指字头发音部位要准确，力量应集中在唇舌纵中部，而不能满口用力。弹出是指字头的发音要轻快不拖沓，不粘不滞。 2、字腹饱满，拉开立起 “拉开”，指字头弹出后迅速打开口腔，使气流在口腔形成较丰富泛音共鸣；口腔开度要大，应有竖着展开的感觉。“立起”，指韵母中主要元音的发音要占据足够时间，使其响亮、圆润，在听感上形成字音立起来的饱满感。 3、字尾归音，趋向鲜明 “字尾归音”要求在字尾部分发音完整，不能只顾字头、字腹，而不顾字尾。“趋向鲜明”是指唇舌动作要到位，要求声音“弱收”；“弱收”是指字尾发音时唇舌力量渐弱，点到为止，不可过紧、过长。 4、唇齿相依，力量集中 咬字器官的力量是声音集中重要一环。主要表现在唇和舌上；吐字发声时，尽量做到“唇齿相依”的感觉， 唇的力量集中到唇的内缘，中央三分之一处，有弹性的发声。 5、控制气息，更好吐字 声音来源于震动，同时共鸣的主要动力就是气息支撑；因为呼吸,共鸣,吐字,发声这四大块，都是为吐字服务。所以，想要好的吐字，要有足够的气息支撑。

1、练习。说好普通话需要经常的练习，每天抽一定的时间去放声读读书，读读文章，不要默念，要大声读出来，这样有利于普通话的发声练习，时间久了也就能够流利的讲出普通话了。所以，讲好普通话要坚持每天去大声练习。

2、学拼音。说好普通话的前提是能够发音准确，要学好拼音，遇到发音不准的字要及时去查出正确的读音，然后多去读几次，这样就能够说好普通话了。想要说好普通话要勤快的去学习，及时的纠正自己的读音。

3、请教别人。不是只有外国人学习中文才能请教老师，我们要想说好普通话向别人学习，请教也是一个捷径。有读不准的音的时候，向人身边的朋友、同事请教也是一种快捷的方法，这样也利于迅速掌握普通话。不要害羞，学无止境嘛。

4、方言语调。很多人说普通话都带有方言的语调，有时候总是把方言的词汇用普通话的音调说出来，平时的交流还可以，但要放在正式场合这样讲的话难免会让别人听着别扭，听着有些尴尬。所以，尽量用准确的词汇来表达意思。

5、绕口令。这是相声演员练习口才以及发音的一种方式，我们没有必要像他们那样熟练，但是绕口令有利于我们快速学习到普通话的发音，提升我们的普通话水平。这种方式也是最有帮助的。我们可以抽一些时间去说一些绕口令，帮助我们提升普通话。

6、实践。在日常的生活中我们就可以讲普通话，譬如：吃饭，买菜，与人打招呼。日常的交流都可以讲普通话。不管做什么事情都需要实践，这样我们就会在一段时间后发现自己的普通话水平提升了很多，能够说好普通话了。

练好普通话方法有练习绕口令、制定训练计划、学会进行气息控制、掌握训练要领。 1、练习绕口令 通过绕口令练习，可以提高口语能力，把握住文字发音音准，学好拼音字母，掌握发音部位，反复进行训练，让自己普通话的发音准确度更高。 2、制定训练计划 要有计划的进行普通话训练，了解自己的基础，制定合理的计划，规定每天的练习量，以周为单位，在不断训练中查找不足，并不断提升。 3、学会气息控制 可以采胸腹联合呼吸法，慢吸慢呼、快吸慢呼，坚持练习，从字母的发音出发，了解前鼻音和后鼻音，卷舌和翘舌的区别，认真练习，读准每一个字母。 4、掌握训练要领 坚持用普通话进行日常会话，可以读一些报纸上的文章，或者拿出词典，多多进行发音练习，提高发音准度。 语言能促进人与人之间的交流，如果大家都说普通话，那么耳濡目染的，你的普通话也会越来越标准，也更能方便人与人之间的交流。

如何说好普通话 　　导语：普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。下面实习我带大家一起来学习下如何说好普通话。 　　在工作、学习等日常的生活交往中，如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等语音基础分不清、发不标准;阴平、阳平、上声、去声调值读不全，让听者听不清、听不明、产生误解时……严重影响您的个人形象和文化修养。 武汉卡耐基学校的普通话训练课程由专业老师给您全程进行专业、系统、科学的引导训练，让您的普通话说的标准，说的好听，说的轻松。 　　参训收获 　　1.快速找出自己的发音误区，找到最佳的纠正办法。 　　2.纠正方言土语，说标准的普通话。 　　3.改变z c s 和zh ch sh; n和l ;g和h发不准的困难。 　　4.咬字器官训练让您吐字更清晰。 　　5.学会使用共鸣音，让您的声音洪亮饱满、清晰响亮。 　　6.学会科学用嗓，保持长时间讲话嗓子不累。 　　想要把普通话说好，重点是多说多练，多模仿标准的'。 　　常见语音缺陷： 　　1、声母发音部位不够准确，比如翘舌音不到位、没有鼻音或没有边音等。 　　2、韵母发音的缺陷多为合口呼、撮口呼的圆唇度不够，开口呼的开口度不够。 　　3、调值明显偏低或偏高。 　　4、第三声(上声)变调不准确。 　　5、基本没有轻声、儿化韵。 　　口部操(加强力度和灵活度) 　　(1)唇部：喷、咧、撇、绕; 　　(2)舌部：伸、弹、刮、顶、转; 　　(3)颊部：扣(牙)、缩(舌)、屈(唇)。 　　练习词语：山明水秀，心明眼亮，张王李赵，更名改姓，风调雨顺，兵强马壮。 　　发音三要素： 　　出字(发音部位准确有力); 　　立字(拉开立起圆润饱满); 　　归音(趋向鲜明干净利索); 　　注意吐字归音。 　　深吸气，呼出匀，以气带声。 　　保护声带的办法：唱歌按摩，不要总喝水润嗓。 　　声母辨正： 　　1、平舌声母和翘舌声母; 　　普通话中翘舌声母的字比平舌声母的字要多很多，翘舌声母的字占平翘舌字总和的70%左右，所以要多记平舌声母的字。 　　2、平舌音(舌尖前音)：zc s(舌尖向上门齿背接触) 　　造作zàozuò 自尊zìzūn 祖宗zǔzōng 　　从此cóngcǐ 猜测cāicè 催促cuīcù 　　诉讼sùsòng 思索sīsuǒ松散sōngsàn 　　3、翘舌音(舌尖后音)：zhch sh r(舌尖向硬腭前部接触) 　　战争zhànzhēng 真正zhēnzhēng 制止zhìzhǐ 　　驰骋 chíchěng 抽查chōuchá 超产chāochǎn 　　神圣shénshèng 事实shìshí 舒适shūshì 　　仍然réngrán 软弱ruǎnruò 忍让rěnràng ;