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1,用不必说……也不必说……单是……造一个句子

用不必说……也不必说……单是……造一个句子

1.不必说哈尔滨的冰灯,也不必说云南的石林,单是各地的名小吃,就是外国游人来中国观光的重要原因之一!
2.不必说这里多么凉爽 也不必说这里多么秀美 单是这湛蓝的天空 就足够让你流连往返了
3.不必说那金碧辉煌的布达拉宫,也不必说那冰雪覆盖的天山,单是那一望无际的碧草蓝天,就够我们陶醉了
4.小x说:不必说处理这个问题有多么困难,也不必说你肯不肯帮助我,但是只要我下定了决心,始终坚持不懈地努力干下去,就有一天能够攻破这道难题。
5.不必说数学12道题要做,也不必说英语20个单词得默,单是语文的一篇作文就有一个多小时的时间,您想,我得什么时候睡觉呀!
6.古屋里尽是历史的痕迹,不必说那唐朝的瓶,也不必说那宋代的画,单是那清朝的瓦即可价值连城。
7.不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
☆小/;-D子★ 2008-03-05 19:48

2,用“不必说……也不必说……单是……”造一个句子

1、不必说蓝蓝的海水,柔和的阳光,来往的帆影;也不必说海浪的翻滚,沙滩的柔软,海滩的喧闹。单是迎面徐徐的微风,就使人心旷神怡。 2、不必说山上的翠竹翠色欲流,也不必说它挺拔坚强,单是它在狂风暴雨中拥有的魄力与骨气,千古芳竹,就风吹而不倒。 3、你不必说甜言蜜语,也不必说山盟海誓,单是你一个眼神,就已经把你心底的背叛晒在我面前了,还有什么好说的。 4、不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空;也不必说夜莺在婉转地歌唱,各色的野花在风中摇摆,美丽的蝴蝶在花丛中舞动。单是一颗刚起嫩芽的小草就足以令人欣慰。 5、不必说奇特的亭台楼阁,清澈的湖水,活泼的小鱼;也不必说杜鹃在树上清脆的歌声,草蜢在草间不停地跳跃,辛劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去。单是一株盆花就有无限的享受。 6、过年了!不必说漂亮的新衣,琳琅满目的年货,新鲜可口的蔬果;也不必说小孩子们在空地上玩耍,秧歌队在村里载歌载舞。单是那在夜空中绽放的烟花,就有无限的喜庆氛围。 7、不必说举世闻名的兵马俑,古色古香古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆,烽火戏诸侯的烽火台,单是小小的碑林,就让我感慨万分。 8、课间到了,不必说三三两两的几个同学一起玩跳皮筋,也不必说男男女女的一起一落地一起跳大绳,单是一个人忘情地在操场上抓石子,就有无穷的乐趣。 9、不必说金黄的菊花,洁白的梨花,火红的玫瑰;也不必说飞向天际的大雁,在树上高歌的百灵,向水面掠去的翠鸟。单是那草地上杂乱的野花,屋檐间乱叫的麻雀,草丛中蹦达的蚱蜢,就能体现大自然的美好。 10、不必说班长优异的学习成绩,也不必说他在运动会上出色的表现,单是乐于助人的优秀品德就已经令我们自愧不如。

3,用不必说也不必说单是造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。而以下是我为大家整理的用不必说也不必说单是造句大全,希望能给大家带来帮助。 用不必说也不必说单是造句 篇1 1、不必说碧绿的爬山虎,高大的杨树,粉红的桃花,纯白的樱花;也不必说夏蝉在树干上长鸣,调皮的蜻蜓让荷花池荡起圈圈涟漪,勤劳的蜜蜂在花园里翩翩起舞。单是学校周围的小小的花园就有无限乐趣。 2、今天,我读了安徒生的名著《丑小鸭》。丑小鸭所受的苦难真深啊!不必说它在鸡鸭场被鸡鸭啄,在沼泽地差点被猎狗咬死;也不必说在老太婆家被母鸡、雄猫排挤,在种田人家被女主人和小孩追赶,单是他在冬天里所受的饥饿寒冷就使我们同情他了。 3、不必说低矮的茅屋,红彤彤的樱桃,金黄的麦子,连绵的山川;也不必说轻巧的蚂蚱藏在绿草间,美丽的蝴蝶飞舞在花朵上,矫健的雄鹰搏击在长空中,单是周围的小河一带,就有无限的乐趣,鱼儿在水里嬉戏,水草在河里打闹。 4、不必说长江的浩浩荡荡,黄河的汹涌澎湃;也不必说巍峨的珠穆朗玛,茂盛的大兴安岭。单是珠三角一带,就让外国有人惊叹不已! 5、今天,我陪妹妹看《喜羊羊与灰太狼》。不必说喜羊羊的聪明,美羊羊的美丽;也不必说沸羊羊的力气大,懒羊羊的懒惰。单是灰太狼的愚蠢就能使我们笑得合不拢嘴。 6、不必说高大的松树,红色的野果,碧绿的小草,光滑的石;也不必说在空中飞舞的雄鹰,在地上奔跑的小兔子,附在墙上的蜗牛。单是这小小的一座山上,就有无限生机。 7、不必说金黄的菊花,洁白的梨花,火红的玫瑰;也不必说飞向天际的大雁,在树上高歌的百灵,向水面掠去的翠鸟。单是那草地上杂乱的野花,屋檐间乱叫的麻雀,草丛中蹦达的蚱蜢,就能体现大自然的美好。 8、不必说广阔的田野,清澈的小溪,碧绿的小草,美丽的野花;也不必说小鸟在树枝上尽情欢唱,黑色的野牛站在田野上,悠闲地甩着尾巴,单是大树周围的这些动物就有无限趣味。 9、不必说那高大挺拔的大树,古老的建筑,宽广的天安门广场;也不必说那历史悠久的长城,壮观的黄山,迷人的桂林山水,单是深圳海上田园就能让人领略我们中国的美丽了! 10、不必说红红的苹果,绿绿的西瓜,金黄的香蕉;也不必说清澈的小溪,翠绿的小草,五颜六色的花儿,单是小花圃里就有无限美丽的景象。 11、不必说紫红的葡萄,鲜红的苹果,金黄的香蕉,碧绿的西瓜;也不必说蝉儿在树叶里长鸣,肥大的蚜虫爬在树叶上,蟋蟀们在树叶间开音乐会,单是一棵高大的苹果树上,就有无限的乐趣。 12、不必说烟囱里喷出黑漆的烟,污浊的废水,恶心的垃圾,也不必说枯败的花草,腐烂的死尸,有害的细菌。单是汽车的尾气,就让人够受了! 13、不必说广阔的田野,清澈的小溪,碧绿的小草,美丽的野花;也不必说小鸟在枝繁叶茂的树林间欢快的吟唱,黑色的野牛站在田野上,悠闲地甩着尾巴。单是大树周围的这些动物们就很有情趣。 14、不必说瘦小的蜻蜓,欢乐的小鱼,敏捷的青蛙;也不必说翠绿的荷叶在荷塘中嬉戏,小鸟在枝头欢乐的吟唱,小兔在田野里飞快地奔跑,松鼠在树林间自在地跳跃,蝴蝶在花间轻盈地飞舞。 15、不必说清澈的小河,高高的芋头,直直的小路;也不必说蝈蝈在草丛里弹琴,胖胖的野兔在悠闲地吃嫩嫩的青草。 16、不必说那巍峨的泰山,奔流的长江,秀丽的黄山,广阔的大海;也不必说清澈的小溪,美丽的田野,火红的朝阳。单是门前的小沙坑就充满了乐趣。 18、不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空;也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动。 19、不必说轻柔的白云,翱翔的雄鹰。高耸的绿树,清脆的小草;也不必说蝴蝶在花丛中起舞,蜜蜂在花朵上嗡嗡吟唱,蚱蜢在草叶上跳跃。单是在林边的小溪中,就有无限趣味。鱼儿在那里追逐,小虾们在那里嬉戏,显得乐趣无穷。 20、不必说蔚蓝的天空,飘浮的白云,机灵的小鸟,阵阵的微风;也不必说紫红的野花,碧绿的青草,湿润的土壤。 21、不必说青青的草地,鲜艳的花朵,茂盛的大树;也不必说可爱的小鸟在树上嬉戏,蚂蚱在草地里跳高跳远。 22、不必说蔚蓝的海水,耀眼的阳光,金黄的沙滩。也不必说盘旋的海鸥,凉爽的海风,温柔的海浪,就令我感到海边的乐趣。 23、不必说碧绿的菜畦,广阔的田野,繁茂的大树,累累的硕果;也不必说急于搬家的蚂蚁,满山乱跑的野兔,汪汪乱叫的看家狗追着孩子们满山跑。单是热闹的村子周围就有无限乐趣。 24、不必说鲜艳的玫瑰,淡红的牡丹,出淤泥而不染的荷花,迎着朝阳的葵花;也不必说婀娜多姿的柳条,四季翠绿的松树,显出浓荫的杨树。单是周围树上的鸟雀们就会给你带来悦耳动听的音乐。 用不必说也不必说单是造句 篇2 1、不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。 2、我们的课余生活是丰富多彩的:不必说足球场上的激烈拼杀,也不必说乒乓球台上的风风火火,单是篮球筐下传球投篮的精妙配合,就充满着无限乐趣。 3、武侠剧不必说布景的亮丽,情节的曲折,天马的行空,感人的至深;也不必说刺客从树枝上跌落,肥胖的王伏在屋脊上,轻捷的女神仙忽然从田间直窜上云端去了。单是周围几位国际大牌的演技就有无限的乐趣。 4、不必说春芽破土的鹅黄,夏野翻涌的绿浪,秋林果蔬的红香,冬雪琼枝的畅想,也不必说繁花若锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。单是家乡的巨变就给人无限的启迪。 5、眺望北海,不必说大海的浩渺,也不必说海天的壮阔,单是银滩上泛起的银白色柔光,就让你的心为之一撼。 6、不必说满天的繁星,璀璨的银河,皎洁的明月;也不必说那云雾蒙蒙,波光粼粼的湖面涟漪,单是迎面而来的清柔夏风,就让人心旷神怡。 7、不必说光滑可见人影的木地板,也不必说周围高贵华丽的四壁纱帘,单是那闪着钻石般光芒的玻璃茶几就已经透露出这家主人的'身份。 8、不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿,单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有浓浓的春意。 9、不必说柔柔的微风,清晨的甘露,日中的明亮,黄昏的晚霞;也不必说白鸽在屋顶欢跃,蚂蚁们忙碌的工作,英俊的鸽子平稳地在空中翱翔。单是草丛中一枝含苞的花骨朵,就有无限趣味。 10、不必说那金碧辉煌的布达拉宫,也不必说那冰雪覆盖的天山,单是那一望无际的碧草蓝天就够我们陶醉的了。 11、不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.单是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡。 12、不必说松软的泥土,碧绿的青菜,繁盛的甘蔗,高大的樟树;也不必说黄鹂在树间歌唱,小溪在这里弹琴,黄狗偶尔间的长吠。单是琴周围的花园一带就有无限乐趣。 13、不必说高雅富贵的年牡丹,美丽清纯的百合,也不必说活泼可爱的蓝精灵,高贵典雅的君子兰,但是一朵淡雅清香的勿忘我就让人陶醉不已。 14、不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔。单是碑林,就让我感慨万分。 15、北方的秋天,不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子也足以让人魂牵梦萦了。 16、不必说巍峨的山脉,也不必说无垠的草原,单是这蔚蓝的天空已经让我们陶醉在青藏高原! 17、不必说雄伟颐和园,美丽的花园,热闹的公园,繁华的游乐园;也不必说高耸的山峰,浩瀚的大海,广阔的草园,单是田野中的小小池塘,就可以让人乐而忘返。

4,用“不必说…也不必说…单是…就有…”造句

1.不必说满天的繁星,璀璨的银河,皎洁的明月;也不必说那云雾蒙蒙,波光粼粼的湖面涟漪,单是迎面而来的清柔夏风,就让人心旷神怡。

2.不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.单是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡。

3.不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子,就足以让人魂牵梦萦了。

4.不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。

5.不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿,单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有浓浓的春意。

6.眺望北海,不必说大海的浩渺,也不必说海天的壮阔,单是银滩上泛起的银白色柔光,就让你的心为之一撼.

不必说那盛开的百花,也不必说那绿意盎然的杨柳,单是那沁人心脾的气息,就足以让人心神俱醉。

我最爱那凄美的秋.不必说漫天飞舞的枫叶,潺缓涓细的流水,皎洁明媚的月亮,也不必说醇香的稻花在风中歌唱,金黄的麦子绽开灿烂的笑脸,甘甜的葡萄掩映在绿叶之中.单是有着"秋菊傲霜雪"美誉的菊花,就让人沉醉不已.清高素雅的菊微微摇曳着,洁白像雪,粉红如霞,金黄似火,炫紫若烟……流光溢彩,五彩缤纷.还有那千丝万缕的花絮,沁人心脾的芳香,千姿百态的神韵,坚强不屈的品格……哪一样不使我垂爱?

5,用 不必说……也不必说……单是……就…… 造句要100字以上

1,不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空,也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动,单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风昂然挺立.

2, 不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔。单是碑林,就让我感慨万分,一笔写就的“虎”字,气势雄伟;昭陵六骏,唐太宗李世民的六匹宝马浮雕,被八国联军的强盗摔碎后拼出来,无法还原的珍宝,更不必说西岳华山的险峻,华清池的风景这边独好。不过,最让我怀念的倒不是古城西安两千年历史文化,而是西安的小吃。

3,不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.但是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡

4、不必说炎炎的夏日;湿滑的小路;参天的柏杨;鲜艳的花朵.也不必说蝉儿在树上长鸣;小小的蚂蚁在寻找食物;英俊的白鸽在天空中飞鸣.单是公园里就生机勃勃.翠鸟在湖面上盘旋;松鼠竖起大大的尾巴阳.还有猕猴,在树枝上跳上跳下,时不时还向游人要吃的!

5、不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
——望采纳

6,用“不必说……,也不必说……,单是……”怎么造句?

我们可以根据最经典的案例来分析句式,来修改造句。 出处: 《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文写于1928年9月18日,编入《朝花夕拾》,当时鲁迅先生正在厦门大学任教。正值暑期,学生还没有开学,鲁迅回忆起少年时的往事,写下这篇文章。 例句: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏……也不必说鸣蝉在树叶里长吟……单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 解释:前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”。先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容。既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。 分析:写景层次井然,条理分明。前一个“不必说”写景物由低到高,后一个写动物由高到低。整个段落由整体到局部,整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物。