二年级上册语文期中试题
一、我会拼，我会写(10分)每字0.5分 yǐ jīng hú li ( 已 经 ) (狐 狸 ) mín zú gāng qín yōng bào ( 民 族 ) (钢 琴 ) ( 拥 抱 ) biǎo shì shí hòu bō lànɡ ( 表 示 ) ( 时 候 ) ( 波 浪 ) zǔ ɡuó ɡào sù ( 祖 国 ) ( 告 诉 ) 等级 评卷人 二、我会在正确读音下面画“—”(6分)每空1分 似(shì sì)的 欢庆 (qìng qìn) 兴(xìng xīng)奋 弯曲(qǔ qū) 休(xiōu xiū)息 山川 (cuān chuān) 等级 评卷人 三、下面要考考你灵活运用字词的能力，开动小脑袋瓜吧!(6分)每词1分 ﹙ 拔﹚﹙苗 ﹚助长 风景﹙ 优 ﹚﹙ 美 ﹚ ﹙ 天﹚高﹙ 云 ﹚淡 ( 五)谷( 丰 )登 九( 牛 )一(毛 ) 徒(劳 )无( 功 ) 等级 评卷人 四、我会比一比，再组词语(10分)每词1分 吸(吸收 ) 状( 形状 ) 川( 山川 ) 极(北极) 壮(壮丽 ) 州(神州 ) 洼﹙山洼 ﹚ 治﹙治国 ﹚ 挂﹙挂牵 ﹚ 抬﹙抬头 ﹚ 等级 评卷人 五、我能照样子写词语，并能自己写两个。(4分)每词1分 例：许多 许许多多 开心 开开心心 认真 认认真真 漂亮 漂漂亮亮 急忙 急急忙忙 六、我会写。(8分)每词1分 1、反义词：快—慢 退—进 危险—安全 复杂—简单 2、近义词：美丽—漂亮 著名—有名 中央—中心 特别—非常 等级 评卷人 七、我会连。(8分)每连对一词得1分 1、唱 电脑 2、美丽的 石头 做 图案 干净的 公园 学 京戏 快乐的 小鸟 拼 作业 奇怪的 教室 等级 评卷人 八、我会照样子写句子(4分)每句2分 例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做。 例：李小庆是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小庆。 我们的语文老师是王小梅。王小梅是我们的语文老师。 等级 评卷人 九、我会按课文内容填空﹙9分﹚ 每空0.5分 1、北京是我国的 首都 ，是一座 美丽 的城市. 天安门 在北京城的 中央 ， 红 墙、 黄 瓦，又 庄严 ，又 美丽 。 2、田野献上金黄的 果实 ，枫林举起火红的 旗帜 ，蓝天飞着 洁白 的鸽子，大海奏起欢乐的' 乐曲 。 3、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两句诗选自 唐 朝诗人 杜牧 写的《__山行__》一诗。 等级 评卷人 十、我会认真读短文，完成练习 。﹙10分﹚ 秋 天 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当做运动场。 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!” 1、我知道这篇短文共有( 四 )个自然段。(2分) 2、我知道这篇短文写的是( 秋天 )的美丽景象。(2分) 3、我知道小鱼把落叶当做( 伞 )。蚂蚁把落叶当做(运动场 )。(4分) 4、秋天到来时，燕子要飞向( 南方 )。(2分) 等级 评卷人 十一、经典诵读。(10分)每空1.5分 1、填序号： (1)父母呼( ③ ) 父母命 ( ② ) ①须敬听 ②行勿懒 ③应勿缓 ④须顺承 (2)或饮食( ① ) 长者先 ( ③ ) ①或坐走 ②孝在中 ③幼者后 ④人不在 2、连线： 自己刷牙又洗脸 玉米抱着黄金塔 高粱红红举火把 身上带把小剪刀 小燕子，真灵巧 干干净净真漂亮 等级 评卷人 十二、小练笔。(10分) 学完了《坐井观天》这篇课文，你认为青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么?快动手写一写吧。
二年级语文上册期中试题
学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(16分) yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì 二、我会选，在正确的拼音下画“_____”。(9分) 钢(gāng gān)琴 神州(zhōu zōu) 兴(xīng xìng)奋 拔苗助长(zhǎng cháng) 四海为(wéi wèi)家 有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。 我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。 三、我会区别这些生字，再组词。(10分) 抬( ) 娃( ) 区( ) 喝( ) 已( )洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( ) 治( ) 四、我会把词语补充完整。(9分) 春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )胜( )迹 风景( )( ) ( )长( )短 ( )神( )主 来来( )( ) 一( )正( ) 坐( )观( ) 五、我会查字典。(9分) 要查的字 读音 部首 除去部首还有几画 到 棵 挂 六、我会写反义词。(6分) 1、爸爸的个子( )，我的个子( )。 2、北京的气候是冬天( )，夏天( )。 3、考试时要( )做题，不要( )。 七、日积月累。(10分) 1、我神州，称华夏，( )，( )。 2、十月一日——( )的生日。 3、远上寒山石径斜，( )有人家。 4、老师——满树盛开的.( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。 5、( )所短，( )所长，( )补短，相得益彰。 八、我会给句子加上标点符号。(3分) 1、小河上有座石桥( ) 2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( ) 3、你能把铅笔借我用用吗( ) 九、我会仿写句子。(6分) 例：小明是我们班的班长。 我们班的班长是小明。 1、我们的学校是晨阳学校。 _____________________________。 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 2、鸟儿在枝头唱歌。 __________________________________。 例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 3、有几个虫子怕什么! ________________________________ 。 十、我会阅读短文，回答问题。(12分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。(2分) 2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。(3分) 3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (3分) _________________________________________________________ 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分) _________________________________________________________ 十一、我会看图写话。(10分) 这幅图多美啊!请你先认真观察图画，看看图上都有哪些事物，他们在干什么?发挥想象，用几句话写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
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