我是中学生作文

《我是中学生了，感觉真棒》作文600字

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《我是中学生了，感觉真棒》作文600字

《我是中学生了，感觉真棒》作文 金风送爽，在这凉爽的秋风中，我成为一名中学生，感觉真棒！ 二附中的环境真棒。步入校园不久，我便发现了一小片池塘。池塘中碧绿的睡莲微微摇晃，几只小鱼在水里吐着泡泡，互相追逐，轻盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更欢了，仿佛要在秋日真正来临前完成一段舞蹈。 望向远处，只见一排排香樟树在风的帮助下，送来了一股股沁人心脾的香。这香，粗旷地冲入你的鼻子，却又不失风度地留下淡雅与朴素，令人心旷神怡。 再远一些，五颜六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等几位姐妹。还有一些野花，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。虽然夏季已去，但小草们一点也不畏惧，它们挺直腰板，接受着风的训话，雨点也赶来凑热闹，稀稀地下了起来。我连忙走到了一个布满紫藤的长廊中。 一个人远远地引起了我的注意，似乎是一个女孩，她正捧着一本书细细品读着。真是一个爱学习的人，我在心中轻叹。仔细一看，却是一尊雕像，它激励着同学们奋发向上的精神，感觉真棒！ 离开长廊，发现保安叔叔正冒雨维持秩序，他们是那样地认真，恪尽职守，感觉真棒！来到教室，在这里我见到了和蔼可亲的王老师、文质彬彬的左老师、幽默风趣、学富五车的殷老师…… 我的学习生活，感觉真棒！我的学习生活一点都不枯燥，反而充满了许多趣味。 殷老师讲课非常有趣，第一次上课时，殷老师风度翩翩地走上讲台，刚介绍完自己的姓氏，便来了个180度大转弯：”我有一个外号——”老鹰”专门抓小鸡的。”这个比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”这老师可有两把刷子。” 来到了一个新环境，新的校园，遇到这样幽默的老师，感觉真棒！

我是中学生了 感觉真棒作文600字

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我是中学生了 感觉真棒作文600字

我是中学生了感觉真棒作文 开学第一天，作为一名初一新生的我背着书包，在校门口望着陌生的校园，竟有些迷茫。 我向着班级走去，在对接下来的初中生活充满希望的同时，又不忘欣赏校园的风景。在过道两边的花园中有时传来一两声虫鸣，有时又传来鸟儿扑腾着翅膀飞走的声音，小动物们地活动也使本就郁郁葱葱的草木显得更加生机勃勃，看着它们，我的心情也变得舒畅了。 步入教室，看着一个个陌生的面孔，我有些胆怯，只得低着头，快步走向座位。 我的同桌叫宫贤彧，刚一坐下，他就跟我打起了招呼：“你好，我叫宫贤彧，很高兴认识你！”我望着面前这个憨厚而阳光的小胖子，心中的一丝胆怯也随之烟消云散。经过短暂地交流之后，我俩变成了朋友，这也许是我在初中所认识的第一个朋友吧！ 不一会儿，一声“叮铃铃”地上课铃响又将我们带入了课堂。第一节课是英语课，英语老师钱老师面带和蔼地微笑，穿着一身花裙子进了教室，身为老教师的她，可真是气场十足啊！ 第二节的数学课也十分精彩，班主任喻老师以她的教学有方，将一些深奥的知识点深入浅出，通通变成了大白话，让我们学得意犹未尽。带领着同学们在学海中，尽情遨游，体会到了学习的乐趣。 时间在不知不觉中过去，半天的初中生活已经过去。我不禁感叹初中与小学的不一样，更大的操场更大的校园，知识渊博的老师，以及更快的学习节奏，也让我对今后的初中生活充满了憧憬。 初中生活，虽苦中带甜，却也更加充实。我不禁再次感叹：我是中学生了，感觉真棒！

我是初中生了,感觉真棒作文

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我是初中生了,感觉真棒作文

我是一名初中生
　　像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香；像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了.
　　记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.
　　我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
　　在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.
　　我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话：“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体.”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率.
　　最有趣的是宿舍生活.每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然.还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑.
　　“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

走进初中我真高兴作文

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走进初中我真高兴作文

开学了我真高兴 时间在飞逝，转眼间，告别了寒冷的酷暑，迎来了新学期的一年，我的心里无比激动，因为我是六年级小学生，马上就读中学了。 开学第一天，我背着新书包来到学校，我看见每个同学的脸上洋溢着笑容，我想：他们也为开学的第一天激动、高兴。到了教室，我热情地与同学们打招呼。
过了一会儿，我然后小心翼翼的把书包放好，放入书包中。其他同学都在兴奋地议论着书上的知识，教室顿时成为了一片欢乐的海洋。下午，学校安排大扫除，同学们有的在擦窗户，有的在扫地，有的在拖地，还有的在打水，我也和同学们兴致勃勃的干起来。大家干活十分认真，不一会儿，就把教室和包干区打扫的干干净净。虽然同学们个个满头大汗，但是心里却很快乐的。
这天，我很高兴。从现在起，我要认认真真地学习，上课专心听讲，作业按时完成，多读课外书，提高自己的写作能力，挑战自我，使自己成为一个品学兼优的好学生。

我是中学生了 作文

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我是中学生了 作文

昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。

告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对 “大风车”全神贯注。

朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮……

“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。

我是初中生了，渴望把世界名著通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……

我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语： “要塑造有个性的自己，去追求自然美！”

我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。

哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的13岁女生。

我是中学生了 作文

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我是中学生了 作文

这就是我们
——新时代的中学生

kfq4z学校3年级 YYROYALTY


我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。
新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牎
新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎
这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎
这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧牎不过，请相信：
我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！







我已是一个快乐的中学生

南湾中学初二年（3）班 珊妮


叮铃铃”。“叮铃铃”。。。。。学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。
一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！



美丽中学生

海宁南苑中学校7年级6班 GJL帅


美丽中学生
每个人都有属于自己的艺术，我们狂爱音乐，所以我们追随音乐。它是我们身体的一部分，是不可缺少的。从小我就知道，我的未来会和别人不同，我在舞台上将是众人的焦点，所以我从不放弃音乐。
我常常想，难道艺术节就是特地为我们而举办的吗？不，我错了：是为所有热爱艺术的人大灶的舞台，同一首歌唱响了南苑中学第四届校园艺术节。每一个班的表演都十分的精彩，七年级三班的小品表演的惟妙惟肖，演赵本山的那个男生的声音真的让人不敢相信，全场捧腹大笑，别说，一时半会还真停不住，真是一群搞笑天才。
我向来都是非常喜欢HIP HOP的，这次终于可以让我大开眼界，大饱口福啦★随着世上音乐的响起，只见几条闪亮的服装岁这灯光的设置一闪一闪，漂亮极了~看，她们的动作那么齐，她们的舞姿那么美，她们有着阴柔之躯，题目是走在时尚尖端的美丽中学生。
他们的表演给了我们很大的压力，我们站在后台急得直跺脚，生怕会出糗。盼星星，盼月亮，终于盼到了我们出场。乐器表演是我们班的专长，随着古筝的引旋，扬琴的美妙旋律响了起来，就好似古装片皇宫中的舞蹈的音乐，好听级了。二胡相信大家也经常听到，特别是《赛马》这首曲子，真是震撼人心。这下该我出马了，前面那么都都是复古的，总该来点时尚摇滚吧◆LYDIA是我最拿手了的，现在可是很流行的，我想随便找一个人应该都会唱的，最后的合奏《茉莉花》奏出了中华民族的传统艺术。
我们是艺术的接班人，我们用生命去体会艺术，我们用热情去演义艺术，我们用心去浇灌艺术。我们就是美丽中学生！
点评:语句富有艺术色彩,开头结尾较吸引人.追的是艺术的美丽,追的是崇高的人生,追的是昂扬的精神,催人奋进,产生追求人生自我完善的永恒动力!



中学生技能

张家港市第一中学 特瑞
E-mail:info@jshuatai.cn

中学生技能
什么是“能”呢？顾名思义，能就是指“才能，智能，技能，体能”。作为新一代的中学生，我们不仅要有充满灵气的才能，充满智慧的智能，充满活力的体能，还要有充满创新能力的技能，这才符合新一代中学生的特点。
像德国的德莱斯，他就是一个动手能力很强、思维创新能力很活跃的一个人，他原来是一个看林人，每天都要从一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想发明一种交通工具的欲望。他想：如果人能坐在轮子上，那不走得更快了吗！就这样，德莱斯便开始设计和制造自行车。他用两个木轮、一个鞍坐、一个安在前轮上起控制作用的车把，制成了一辆轮车。人坐在车上，用双脚蹬地驱动木轮运动，就这样，世界上第一辆自行车便问世了。
通过以上的例子，我认为一名中学生应该多做些关于技能、劳技方面的东西，因为技能不仅能培养我们的动手能力，还可以培养我们的思维能力和创新能力等多方面的才能，从而塑创一个具有多方面才能的中学生，在即将到来的科技节中，愿我们发挥自身的才能，大显伸手，展示一名中学生独特的风采！